??托?？荚嚠斨?，如果要說*難的一個考試部分，那么很有可能大部分考生都會選擇托?？谡Z考試了。托?？谡Z獲得高分也是*困難的，那么托?？谡Z真的就沒有辦法了嗎?小編為大家整理里一些技巧，給大家參考，大家一起來看看吧！
??技巧一、
??用簡單的英文介紹事物，美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什么)?而美國的小學生就開始問：What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
??技巧二、
??同種事物不同的表達方式，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways。一種表達方式對方不懂，美國人會尋找另一種表達方式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什么區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。
??技巧三、
??要有猜測能力，為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。
??技巧四、
??在考試時事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對開頭(提出論點)，中間(發展論點)，結尾(總結或辨析)進行規劃，所以考生只要應用了邏輯的開頭，以此來陳述立場，進而發展論點，就會讓考官形成思想認同，覺得你這個人邏輯思維到位，從而取得高分。
??技巧五、
??很多考生以為說得快就是英語流利的體現，結果發音含混不清，很多考官重點考察的發音不到位，而在詞語運用上過于簡單，信息含量低，這是不會有高分的，所以一定要注意語音和語法，考生在陳述過程中要有豐富的抑揚頓挫的語調，對于語句重音、語調方式及停頓等，要掌握得自然飄逸，并注意口語的修辭化，對一些修辭能恰到好處地進行引用。
??技巧六、
??掌握好答題時間，時間的把控是非常嚴格的，不管你說沒說完，時間一到，錄音結束，很多考生面對計算機，不自覺就會出現很多口頭禪，有英文的：well，you know 等或者毫無意義的“啊、嗯”的音節，更有甚者，將自己的中文口頭禪也說出來，這些無意義的詞語出現在只有45秒的口語答案中，是很具有殺傷力的。
??技巧七、
??使表達更有深度，所以首先托福口語表達一定要有自己的思想，觀點，好的ideas,積極向上的內容加上自己獨特的見解，足夠可以引起大家的關注，大家有了這個關注之后就要加深話題的內容，做一些背景知識的補充，說一些重點大家都知道卻又忽視的內容，這個時候就會覺得你的論點有根有據，又全面，最后考生還可以結合最新的時代特色，使得口語考試也很貼近生活也很具有實時性。