??考研復習接近尾聲，現階段英語還有的余地嗎？小編為大家總結了這三點，抓住這些英語沒問題，快來看看吧！
??一、寫作
??眾所周知考研英語中寫作占了很大一部分比重，寫作部分通過技巧的學習是可以在最后階段的。先來看一下小作文的分類，按照類別基本分為解決型書信、資格呈現型書信、情感表達型書信與邀請信及通知。大作文英語一根據其圖畫類型與寓意闡釋的角度，英語二根據圖表類型和分析論證的內容進行模板的整合。
??很多同學都有這樣的誤區，就是熟練背誦默寫模板，沒有思考歷年的真題；或者只是練習歷年考研試題，而不去歸納總結。所以建議大家，在明確模板文字之后，梳理一下漢語的意思和英文的結構。
??比如I am ... who... .這是小作文表示相關的模板句，其中I am后填寫漢語“身份”，英語要求為名詞或其短語；who后填寫漢語內容為“資格”，英語要求為缺少主語的句子，謂語動詞時態與“身份”的單數名詞保持一致，往往為第三人稱單數。
??二是利用歷年考研試題進行操練，在不進行directions部分單詞查找的前提下，獨立確定模板，并且在不查找單詞的情況下，拓展漢語含義。很多情況，英語表達不會寫是漢語拓展的少，在表述原因時只想到2點，每個表述都可能存在不會的英語詞匯，如果能用漢語組織出多重含義，從8點原因中選擇2個進行英語句子組織，難度會降低很多。
??現階段不僅要背模板，整理模板，還要進行批改，反復訓練，找出寫作中的不足。如詞匯的匹配性、語法結構的多樣性，以及文章內容的完整性，總結了這些，并改正英語的寫作水平才能有所提高。
??二、完形
??除了寫作題目之外，這個階段還需要關注的題目就是完形填空。英語復習的前期時間一般在詞匯和閱讀上，主要提升詞匯考研試題語境義，及固定搭配的積累。完形填空的題目，檢驗的就是考研詞匯，考察對詞匯語境義的背誦、理解和固定搭配的積累。
??英語一和英語二的這道題目差別不大，在設空密度上，英語一相對來講會更緊密，一句話往往出現兩到三個空；而英語二可能一句話只有一個或兩個空，因此英二做起來簡單一些。但兩道題目的命制方式以及考察本質是相同，所以彼此之間可以互做完型考研試題，并且利用全部完型考研試題來去提升自己對于搭配的理解與應用。
??三、新題型
??關于新題型的學習，在該階段要注重考研試題與技巧的合理搭配使用。英語二英語一只有一種題型相同，因此，考研試題的應用就格外重要。所以在做題之前要先了解新題型的解題技巧，對銜接連貫有更好的了解才能夠完成句子匹配到文章的填空式閱讀，以及段落進行互相匹配的排序題。
??段落匹配題需要明確段落中心會出現在什么位置，進一步還需要明確定位位置當中找什么樣的句式表達來匹配選項。因為干擾選項的來源就是就是定位段落當中反復出現的詞，以及定位段落當中出現的論據信息或細節信息。